11007簡易天平 使用說明 小學數學教學儀器
一、適用范圍
1、適用于小學數學教學用。
2、演示用。
二、技術要求
1、最大載荷200g,分度值1g。
2、由底座1只、立柱、橫梁1件、刻度托盤圓筒2只(200ml塑料量筒)、金屬游碼1個、5克金屬槽碼8片、10克金屬槽碼16片組成。
3、橫梁為塑件,左右各有10個數標,每個數標可掛3個掛碼??梢赃M行30以內的加、減、乘、除運算。橫梁中軸轉動靈活,數標清晰,各數標間距應相等。橫梁表面應平整光滑,掛碼掛取靈活。
4、立柱為塑件,表面應平整、光滑。
5、底座為金屬鑄件,表面烤漆。鑄件應平整、無砂眼,烤漆應光滑、平整、無劃痕。
三、使用方法
1、組裝成可使用的天平,先將橫梁裝至底座上,識別托盤筒的左右標志,(出廠前已根據左右輕重校正好平衡)按位置裝放托盤筒,并將游碼滑至0的位置,橫梁基本處于水平狀態。
2、稱量物體重量時,最好先大概估計所稱物體的總質量,然后再配上若干槽碼的個數為宜,只有當槽碼的重量配的差不多了才能滑動游碼秤得出物體的重量。
3、秤重讀數方法:當游碼滑至橫梁基本水平時,就可以讀取所秤物體的稱量值,稱量值=槽碼總重+游碼滑至的對應值。